A inspeção na avaliação clínica diária do Enfermeiro: produção de uma tecnologia educacional

Objetivo: desenvolver uma tecnologia educacional, apontando aspectos possíveis de avaliação na inspeção. Metodologia: desenvolvimento de Tecnologia Assistencial, em três fases e seis etapas metodológicas, utilizando-se da Metodologia de Desenvolvimento Tecnológico de abril a junho de 2018. Resultados: O desenvolvimento da tecnologia proposta se deu a partir da produção de um vídeo em animação 2D, indicando os aspectos a serem avaliados na inspeção, com base na Teoria das Necessidades Humanas Básicas de Wanda de Aguiar Horta. Conclusão: o vídeo com animação 2D desenvolvido, contempla os aspectos essenciais para avaliação do enfermeiro em pacientes hospitalizados. A produção dessa tecnologia educacional como um alerta aos enfermeiros, em relação ao uso da inspeção na avaliação clínica diária, representa um incentivo para a efetivação da primeira etapa do Processo de Enfermagem, nos espaços de cuidado à saúde. (AU)

Objective: To develop an educational technology, pointing out possible evaluation aspects in the inspection. Methodology: Development of Assistive Technology, in three phases and six methodological stages, using the Technological Development Methodology from April to June, 2018. Results: The development of the proposed technology was based on the production of a video in 2D animation, indicating the aspects to be evaluated in the inspection, based on the Basic Human Needs Theory of Wanda de Aguiar Horta. Conclusion: The video with 2D animation developed, contemplates the essential aspects for evaluation of the nurse in hospitalized patients. The production of this educational technology as an alert to the nurses, regarding the use of the inspection in the daily clinical evaluation, represents an incentive for the accomplishment of the first stage of the Nursing Process, in the health care spaces. (AU)

Objetivo: Desarrollar una tecnología educativa, apuntando aspectos posibles de evaluación en la inspección. Metodología: desarrollo de Tecnología Asistencial, en tres fases y seis etapas metodológicas, utilizando la Metodología de Desarrollo Tecnológicode abril a junio de 2018. Resultados: El desarrollo de la tecnología propuesta se dio a partir de la producción de un vídeo en animación 2D, indicando los aspectos a ser evaluados en la inspección, con base en la Teoría de las Necesidades Humanas Básicas de Wanda de Aguiar Horta. Conclusión: El video con animación 2D desarrollado, contempla los aspectos esenciales para la evaluación del enfermero en pacientes hospitalizados. La producción de esta tecnología educativa como una alerta a los enfermeros, en relación al uso de la inspección en la evaluación clínica diaria, representa un incentivo para la efectivización de la primera etapa del Proceso de Enfermería, en los espacios de cuidado a la salud. (AU)

Aplicativo para avaliação clínica do enfermeiro em paciente crítico / App for clinical assessment of nurses in critical patients

Este trabalho trata do desenvolvimento de um aplicativo para dispositivos móveis para Avaliação Clínica do Enfermeiro em paciente crítico, fundamentada na Teoria das Necessidades Humanas Básicas, de Wanda Horta. Como método, foi utilizada a pesquisa metodológica aplicada de produção tecnológica, desenvolvida em duas grandes fases. A primeira, denominada fase exploratória, foi caracterizada pela revisão de literatura e informações obtidas dos participantes relativas aos aspectos que consideram na avaliação clínica dos pacientes críticos sob seus cuidados. A segunda se refere ao desenvolvimento da tecnologia assistencial, tendo incluído duas etapas: definição de requisitos e elaboração do mapa conceitual do aplicativo; geração das alternativas de implementação e prototipagem. Como produto final, foi criado o aplicativo Avalia TIS - PACIENTE CRÍTICO para dispositivos iOS e Android, que inclui módulos de cadastro e login do usuário; identificação do paciente; histórico/anamnese; e avaliação clínica. Esta tecnologia contempla funções de inteligência artificial, oferecendo a somatória automática das escalas de avaliação e alertas na tela, quando são registrados parâmetros vitais alterados. Conclui-se que esta tecnologia consiste em uma inovação na coleta de dados dos pacientes em cuidados intensivos. Com uma estrutura dinâmica, ela permite que enfermeiros façam uma avaliação clínica, capaz de contemplar as principais necessidades apresentadas por esses pacientes, em diversos ambientes de cuidados intensivos.

This paper introduces the development of an app for mobile devices, designated to nurse's clinical evaluation of critically ill patients on intensive care, based on the Theory of Basic Human Needs of Wanda Horta. As a method, it was used a methodological research of technological production, developed in two major phases. The first phase, called exploratory phase, characterizes a literature review and collect information from some participants based on the aspects they consider in the clinical evaluation of critically ill patients under their care. The second phase refers to the app's development and includes two stages: definition of requirements and elaboration of the app's conceptual map; establishment of implementation and prototyping alternatives. As a final product, the app called Avalia TIS - CRITICAL PACIENT for iOS and Android devices was created, which includes registration and user login, patient identification, history/anamnesis and clinical evaluation. This technology incorporates functions of artificial intelligence, offering the automatic summation of the evaluation scales and alerts on the screen when vital parameters changes are recorded. In conclusion, this technology consists of an innovation in the data collection from patients in intensive care. With a dynamic structure, it allows nurses to perform a clinical evaluation, capable to contemplate the main needs presented by their patients in several intensive care environments.